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2022吉林中学教师资格证面试真题:语文《大象的耳朵》

时间:
2022-05-13 17:24:41
作者:
潘老师
阅读:
来源:
吉林教师资格网
【导读】很多地方延期举行笔试考试,那么大家还是要专心好好备考!现在这里是吉林教师资格网!让我们一起来看看2022吉林中学教师资格证面试真题:语文《大象的耳朵》 
2022吉林中学教师资格证面试真题:语文《大象的耳朵》
 
 1.题目∶二年级《大象的耳朵》片段教学

  2.内容:

  3.基本要求:

  (1)试讲约10分钟;

  (2)引导学生运用多种方法认识“套、咦、竖”,读准多音字似、扇,会写扇、遇;

  (3)能用自己的话说说大象的想法是怎么改变的。

2022吉林中学教师资格证面试真题:语文《大象的耳朵》

  参考解析:

  【试题解析】

  一、激趣导入,揭示课题

  同学们,你们见过大象吗?知道它的耳朵是什么样子的?那兔子的耳朵是什么样子的?大象的耳朵和兔子的耳朵有什么区别呢?大象的耳朵有什么优点?就让我们走进课文《大象的耳朵》去寻找答案吧。(板书本课主题)

  二、自读课文,学习生字

  1、3分钟自由读课文,用你喜欢的符号标出本课的生字、词语,读准字音,不太熟练的地方多读几遍。

  2、同桌合作识字:互读、互听、正音。

  3、教师引导:鼓励学生当小老师,教同学们认识生字,重点交流识字记字方法。

  三、再读课文,感知内容

  1、课文讲了一件什么事?

  要求:默读课文,学会概括课文内容。

  明确:大象为了让自己的耳朵竖起来的故事。

  2、提问:大象一开始是怎样做的?最后又是怎样做的?

  要求:学生在朗读课文中,用笔画出相关语句。

  明确:刚开始:大象看到小兔子、小羊、小马的耳朵都是竖起来的,开始感到不安。每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。最后:大象还是把他的耳朵放了下来。

  3、提问:大象的想法是怎么改变的?

  要求:邀请一名同学朗读课文最后三段,重点抓住“人家是人家,我是我”试着用自己的话说说,教师引导总结。

  明确:大象把耳朵竖起来之后,会有虫子飞进去,大象又头疼又心烦。所以最后又把耳朵放下来了,他觉得人家是人家,自己是自己。

  四、总结收获

  这节课,我们掌握了本课的生字词,通过读课文,也明白适合自己的才是最好

  五、布置作业

  六、板书设计:略
以上就是2022吉林中学教师资格证面试真题:语文《大象的耳朵》的全部内容,想了解更多如吉林教资常见问题、报考条件、报名时间、常见问题、笔试面试、考试资讯、常见问题等吉林教师资格证考试资讯,敬请关注吉林教师资格网

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