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吉林市教育局等八部门联合印发第三期学前教育行动计划

时间:
2019-02-27 17:55:12
作者:
赵老师
阅读:
来源:
吉林教师资格网
  为深入贯彻落实中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,科学确定吉林市学前教育发展目标任务,研究制定学前教育改革发展的重大政策措施,促进全市学前教育持续健康发展。吉林市教育局在总结2011年以来吉林市实施第一期、第二期学前教育三年行动计划经验的基础上,坚持问题导向,强化硬招实招,联合市编办、市发改委等八部门联合印发《吉林市第三期学前教育行动计划(2017-2020年)》,对当前和今后一段时期吉林市学前教育工作进行了统筹谋划、系统部署。

  第一期、第二期行动计划实施以来,各级党委、政府高度重视,把大力发展学前教育作为保障改善民生、促进社会公平的重要举措,在投入保障、队伍建设、规范管理、扩展资源等方面采取了积极有效的措施,两期行动计划取得了显著的成效。截止到2016年末,吉林市共有学前教育机构1018所(其中独立设置幼儿园748所,附设学前教育机构270个),在园幼儿8.2万名。其中,公办学前教育机构415所(含附设幼儿班),占学前教育机构总数的40.77%,在园幼儿3.7万名,占在园幼儿总数的45.12%。全市学前三年毛入园率为80.33%。2014-2016年新建、改扩建幼儿园135所,建筑面积3.17万平方米,幼儿园扩容6088个学位,学前教育发展迈上新的台阶。

  剖析吉林市学前教育现状,仍然存在着一些问题。一是普惠性资源依旧不足。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园数量依然短缺,城镇居民小区配套幼儿园建设相对滞后;农村学前教育基础薄弱。二是学前教育成本分担机制不健全。学前教育生均拨款、收费、资助一体化的成本分担机制亟待完善。三是教师队伍建设需要加强。幼儿园教师数量不足,待遇不高,教师队伍建设支持体系有待完善。四是幼儿园保教质量参差不齐。部分幼儿园办园行为不规范,办园条件差,不能满足保育教育的需要。

  针对以上问题,在总结第一期、第二期学前教育行动计划成果的基础上,市教育局经过充分调研和科学论证,联合八部门印发了《吉林市第三期学前教育行动计划(2017-2020年)》。确定了吉林市学前教育的发展目标:到2020年,全市基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,学前三年毛入园率达到90%左右,普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例)达到80%。

  《计划》中明确了总体工作任务。到2020年底,全市规划新建公办幼儿园23所,预计增加学前教育学位5585个,计划投入1.8亿元;规划改扩建幼儿园92所,预计增加学前教育学位5727个,计划投入1.5亿元;规划改善275所公办幼儿园办园条件,计划投入7461.63万元。

  《计划》中提出了大力发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园的工作措施,积极扩充优质公办学前教育保教学位。理顺学前教育管理体制和办园体制,健全政府主导、教育部门主管、有关部门分工负责的工作机制,明确各部门各单位工作职责。健全学前教育经费保障机制,保障幼儿园正常运转和稳定发展。构建幼儿园教师队伍建设保障体系,强化师资培养与培训,完善公办幼儿园编制标准,严格执行资格准入制度,健全教师待遇保障机制。加强幼儿园质量监管和业务指导,分工明确,责任到人,确保监管力度。提升幼儿园保教质量,加强玩教具配备,为在园幼儿创设丰富的教育环境。认真做好督导评估工作,着力提高幼儿园办园质量。确保《计划》可以落到实处。

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