2020年下半年吉林教师资格证笔试通过怎么样?
- 时间:
- 2022-07-16 11:06:16
- 作者:
- 戈老师
- 阅读:
- 来源:
- 吉林教师资格网




为此,吉林教师资格网为广大考生整理了2020下半年吉林教师资格证笔试的小干货一篇。
一、教资笔试通过到底怎么看
要想搞清楚这个问题,必须先知道以下几个概念:
1、报告分数≠卷面分数
我们平常做的真题或模拟试卷,满分都是150分,这叫卷面满分,但是教师资格证的报告满分是120分,报告合格分是70分,报告分数是实际卷面分数通过公式换算而来的,两者并不相同。
2、换算标准:通过
教师资格证考试是竞争性考试,通过设置比率以筛选出优质的教师资源。每个省份的通过是不同的,经过历年观察,大概不超过30%。
那么通过是怎样影响分数的呢?举个栗子:
某省,去年教师资格证考生共9000人,通过30%,第2700名考生分数90分,所以90分是及格分数;今年考生共10000人,通过29%,第2900名考生分数92分,所以92分是及格分数。
报告分数换算公式如下:
卷面分数<及格分数时:Y(X)=X/A*70
卷面分数≥及格分数时:Y(X)=70+(X-A)/(150-A)*50
其中X=卷面分数,A=及格分数线,Y(X)=转换后的分数(也就是你能查到的分数)
通过下边举例你会更清楚一些:
假如你的卷面分是100分,及格分数线是90分,那么报告分数=78.33分,大于70分,表示成绩合格;
假如你的卷面分是88分,及格分数线是90分,那么报告分数=68.44分,低于70分,表示成绩不合格;
假如你的卷面分是90分,及格分数线也是90分,那么报告分数=70分,表示成绩合格。
3、到底考多少分才能保证通过?
很多考过的同学会有这样的疑惑,科目一简单有把握却没通过,科目二难度大没底气反而通过了。
结合我们前面讲过的通过就不难理解了,科目一考察的内容通俗易懂,你觉得容易,其他人都这样认为;科目二考察的内容专业性强,一难俱难。
所以教师资格证笔试想要合格,科目一的保守卷面分数应该在90+;科目二的保守卷面分数应该在85+。当然越高越好,这样有更高的几率通过笔试。
亲爱的小伙伴们,经过小7的一番说明,相信大家都明白教师资格证的计分和通过之间的关系了,那我们应该如何在通过较低的情况下确保自己过关呢?这就需要掌握点备考技巧了,具体您往下看!
二、如何不受通过所限,稳稳过关
这里是重点,各位正准备备考的小伙伴们一定要认真看啦!
1、了解考试情况,选择适合自己的学段学科
我国自2015年对教师资格证考试进行了全方位改革,实行全国统考。除去新疆、西藏、内蒙古外,全国共有28个省市区加入教师资格证国考的行列。自改革之后,考试科目增多,考试难度增加。
(1)笔试考试科目
幼儿园:综合素质(科目一)、保教知识与能力(科目二)
小学:综合素质(科目一)、教育教学知识与能力(科目二)
中学(初中、高中):综合素质(科目一)、教育知识与能力(科目二)、学科知识与教学能力(科目三)
(2)笔试考查内容
科目一《综合素质》不分中小幼,科目二、科目三存在学段差异,具体考察内容如下:
科目一《综合素质》:
主要考查5个方面:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力;
幼教科目二《保教知识与能力》:
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力;
小学科目二《教育教学知识与能力》:
主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力;
中学科目二《教育知识与能力》:
主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识;
中学科目三《学科知识与教学能力》:
每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
(3)笔试考查题型
幼儿园
小学
中学(初中、高中)
不同学段考察内容不一样,你要根据自己的学历、专业及爱好等,选择一个适合自己的学段和学科。这里需要注意的是教资不限制专业,但是在今后教师招聘的时候,很多岗位要求专业对口,所以如果你有考编想法的话,要尽量考一个和自己专业相关的学科。
2.制订计划,踏实备考
教资笔试小学考两科,中学考三科,大家可以根据自己的情况制订计划,难的科目分配多点时间,相应的简单的就少花点时间,对于不同的人来说,各科难易程度不同,大家根据自己的情况来即可。这里建议把备考划分为三个阶段:基础、提高和冲刺。不同的阶段完成不同的任务,最终解决所有问题。
基础阶段:通读教材,对整本书分为了几部分、每部分讲了什么,这一科的特点是什么要有概念,这一阶段可以认为是建立初步印象的阶段,目的是培养起自己对该科目的兴趣;
提高阶段:这一阶段就是要在基础阶段的基础上把握重难点,同时要开始做题了,在做题的过程中才能不断强化记忆,从而梳理出更为核心的重难点内容;
冲刺阶段:这一阶段的任务是做往年真题、模拟题,同时对提高阶段背过的主观题进行二轮巩固。
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