2020年吉林教师资格考试面试：面试使用技巧小汇总

　　不知道如何备考的统考生可以看看这篇吉林教师资格网精心整理的关于2020教师资格证考试面试技巧小汇总的相关内容，祝大家能有所进益。

　　小汇总从以下四个方面切入

　　一、关于面试你要知道的事

　　二、面试评分细则早知道

　　三、结构化、试讲、答辩环节备考及考场解题实用技巧

　　四、必看的试讲时容易丢分的“十大”细节
 

　　一、关于面试流程，你要知道的事

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　　1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考;

　　2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，小学园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单;

　　3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟);

　　4.回答规定问题(结构化问答)。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟;

　　5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟;

　　6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟;

　　7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

　　判断考完判断自己过没过的小技巧，其实面试结束后，可以和主考官确定下眼神，就像我之前考完后，主考官问我是不是有过教师经验，当时微笑着说的，当时心里真的踏实很多。

　　好啦，了解完流程，直接上实用备考技巧干货!
 

　　二、教师资格证面试实用备考建议

　　正式面试内容分三步：结构化面试(5分钟)-试讲(10分钟)-答辩(5分钟)

　　(一)结构化面试必备技巧

　　结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。

　　(1)自我认知类

　　1.你的座右铭是什么?

　　2.你为什么报考教师资格考试?

　　3.你到一个新环境，怎样开展工作?

　　4、假如你即将要走上讲台，你感觉自己对于教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么?

　　5、谈一谈自己对教师这一职业的看法。

　　答题技巧：一般可以从教师职业道德着手，一定要表现出自己是具备教师所需要的素质的，答题时不要离开你对教师行业的执着和热爱。

　　(2)人际沟通类

　　1.如何与不同类型的家长沟通?

　　2.有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办?

　　3.一个习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你怎么处理?

　　4.老魏是个性格耿直的老教师，但是老是针对你，面对这种情况，你会如何处理?

　　答题技巧：没有教学经验的小伙伴遇到题目时自己想象一个场景，用正常思维答题就可以啦。

　　答题套路：1、稳定情绪。2、分析问题原因，提出解决对策。3、吸取经验教训，以此为戒(开班会、组织活动、家长会等)

　　(3)应急应变类

　　1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?

　　2.在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?

　　3、你为学生组织的一次户外活动中，有个同学突然中暑，你怎么处理?

　　4、假如你正在讲课，突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办?

　　答题技巧：1、保持冷静，做好应急。2、以人为本，课堂出现问题尽量课下解决3、先解决主要矛盾，分清轻重缓急4、多方协调，多方合作，妥善解决

　　(4)组织管理类

　　1、如何组织与培养班集体?

　　2、校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办?

　　答题技巧：组织活动时要考虑全面，先做好调研，要把学生放在第一位，做好应急预案哦1、说明组织活动的意义2、事前调研：听取各方意见3、事中安排：做好人员分工，确定好各方面的流程4、事后总结反思：分享照片或活动记录，总结经验教训

　　(5)教育教学类

　　1、你认为该如何指导学生进行朗读?

　　2、上课期间，有几个学生闲聊，不按要求做练习，你身为老师会怎么做?

　　答题技巧：这就需要老师极大的耐心，循循善诱，必要的时候家校合作，重要是关爱学生的是第一位的1、表态，老师是非常关心学生的。2、分析多方原因(找到问题源头，逐个攻破)3、提出解决办法4、事后反思

　　(六)综合分析类

　　1.你如何看待“择校热”现象?

　　2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

　　3.有人说老师的工资低、压力大，你怎么看?

　　答题技巧：在答综合分析类题目，首先要明确自己的观点，对的观点直接肯定，错的观点直接否定，对错有待商榷的就分析合理和不合理的地方即可。围绕是什么、为什么、怎么办去回答哦。1、点题，这个现象/观点是什么2、你认为合理的地方3、你认为不合理的地方4、下一步作为老师应该怎么做

　　(七)时事政治类

　　答题套路：点题：解释含义、分析意义，对家庭、学习、社会的影响、如何践行，你会怎么做、总结。这类题目平时要多关注社会热点、时评，重点看教师相关的热点话题，政策，这样你遇到题目时才不会陌生哦，也有问的很直接的时政概念，直接回答即可。

　　(二)试讲备考万能实用模板

　　试讲是整个备考环节的重重之中，越是时间短，想要较快上手，那就要先模仿模板进行备考，特分享试讲万能实用模板，备考简案直接套!

　　1、教学目标(三维目标)

　　(1)知识与技能目标：掌握课文生字词/公式/词汇，领会作者情感/公式的运用

　　(2)过程与方法目标：通过探究/合作/XX学习，使得学生能够掌握/运用____________

　　(3)情感、态度、价值观：通过XX学习方式的，学生能够体会作者___________的品质/情感

　　2、教学的重点和难点

　　教学重点：xx词汇/xx公式/xx的写作手法......

　　教学难点：通过______________发展/提高学生______________

　　3、教学方法

　　讲授法/练习法/直观演示法/引导启发法等等学习方法。(以引导启发法为范本)

　　在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

　　4、教学过程

　　(1)导入新课

　　本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等的导入方式

　　(2)新课讲授

　　在讲授新课时，为了突出本节课的知识与技能目标，首先要引导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重要生词(语文，其他科目视具体情况而定)进行讲解，具体过程如下：

　　通过分组朗读的这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。

　　这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，引导学生进行探究学习，能够用自己的话语总结_______________________方法。然后，结合实例，对________________________方法进行详细讲解，具体过程如下：

　　通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。

　　(3)巩固练习

　　例如：数学练习作业，语文书写生字词或阅读感悟

　　(4)小结

　　对课文进行一个小结，让学生总结，加深学生的理解、记忆

　　(5)作业布置

　　布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学。

　　5、板书设计

　　适当展现部分课文重点“生字词/公示/图表等等”

　　备考技巧：

　　1、熟悉教材是非常重要。通过电子教材网，把考试所在学段的教材都过一遍，免费又好用。

　　2、试讲控制在十分钟以内，先买一本备考学段的教案来看，先模仿，再自己写，记住四个字“熟能生巧”!

　　(三)答辩环节实用备考干货

　　其实很简单，答辩的意图也就是考官想要更了解你或者说更了解你的课。所以，小伙伴们也不必担心，答辩是一个你可以展示自己的机会，你可以把刚才试讲过程中的小问题通过答辩把它解决，也可以通过答辩让考官更了解你，对你印象更深刻，评价更高。所以我们要好好把握住答辩的这个机会。

　　(1)答辩都会问些什么?(5方面)

　　1、你个人的基本信息：比如说，你是哪里毕业的?你是什么专业的?有没有过从教经验?等等类似于个人情况的基本信息。

　　2、你的专业基础知识：比如：你认为这篇文章详细写了什么?略写了什么?

　　3、你的课程设计:比如你的教学目标是什么?重难点是什么?在这个知识点上你为什么这么设计?

　　4、你的教学实施:比如，你是如何导入的?你如何组织小组活动?你的教学过程中哪里体现了学生独立思考的?

　　5、你的教学反思:比如，你这堂课你自己满意吗?你认为你的课程有什么不足的地方吗?

　　6、专业的教学论:比如，语文的板书有什么作用?如何激发学生写作的兴趣?

　　(2)答辩技巧

　　1、基本信息类:此类问题，如实作答即可,带2句自己对教师的热爱和执着来向考官表明自己的意向。

　　2、专业基础知识：如果对所问的问题并不知晓，那就虚心表明自己在这一块知识的欠缺，最后表明今后会加强自我的提高。

　　3、课程设计类：这就要求我们在备考时要熟悉自己的教案，当考官问到课程设计类的题目可以从教案中很快提取，回答的思路：教学设计是什么+设计的依据。

　　4、教学实施类:所以回答的思路即：回顾教学环节+重现教学过程+反思解释。

　　5、教学反思类:重点谈自己在教学过程中的优点，但是也要提缺点，在谈缺点的同时要附上改进意见方才完整。

　　6、专业教学论:按照教育理论进行作答，也可以给予教学实际来进行作答。

　　最后，保持良好心态我们要明白考官的答辩并非专门为难你，恰恰相反，微笑淡定从容，会给很加分。

　　【结尾】以上就是关于2020教师资格证考试面试技巧小汇总的相关内容，考生若想关注更多关于吉林教师资格证的相关资讯，如教师资格证报考时间、报考条件、教育新闻等相关信息，可以关注我们吉林教师资格网。