2021吉林中学教师资格：材料分析题简答题整理（一）

　　下面就是吉林教师资格网为各位考生整理出来的一些材料分析题及其答案。希望可帮助到各位正在奋斗考取教资的同学们

　　辨析题(第一章第一节)

　　1.教育对人的发展总是积极的。(教育的功能)

　　【参考答案】这种说法是不正确的。教育的功能按照作用的方向，可以分为正向功能和负向功能。也就是说教育对人的影响有积极的，有消极的，并不总是积极的。所以题干的说法是不正确的。

　　2.教育具有历史继承性(教育的社会属性)

　　【参考答案】此题说法正确。教育的社会属性包括：永恒性、历史性、相对独立性。其中相对独立性包括三方面，分别是：质的规定性、历史继承性、与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。任何教育都具有历史继承性，教育要注意继承与发扬本民族的传统。

　　口诀：(永历继长，相对民生)

　　3.凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。(教育的概念)

　　【参考答案】这种说法是不正确的。并不是能够影响人身心发展的活动都是教育。教育是一种有目的的培养人的社会活动，它的目的在于影响和促进人的发展，培养人的实践意识和实践能力。是否有目的地培养人是教育活动与其他社会活动的根本区别。除了教育之外，人类的其他活动也影响人的发展，如经济活动、政治活动、文化活动、休闲活动、日常生活等的影响或显或隐地与人的发展相关。这些活动与交往的直接目的并不在于培养人，只是间接地自发影响人的发展。

　　4.动物界也存在教育。(教育的概念)

　　【参考答案】这种说法是不正确的。教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。由此可知，教育是人类所独有的社会现象;动物界所谓的“教育现象”只是动物的一种生存本能，不符合教育的本质，所以动物界不存在教育。

　　【结语】以上就是吉林教师资格网为大家整理出的一些简答题和材料分析题，干货满满，大家可以合理计划性的复习，效率提高后会发现能记下的东西会更多。若想了解更多信息，欢迎关注吉林教师资格网，吉林教师资格网会及时为大家更新教师资格证考试的信息。