2021吉林中学教师资格：材料分析题简答题整理（四）

　　下面就是吉林教师资格网为各位考生整理出来的一些材料分析题及其答案。希望可帮助到各位正在奋斗考取教资的同学们

　　13.全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。(全面发展的教育各个组成部分之间的关系)

　　【参考答案】

　　(1)这种说法是不正确的。

　　(2)全面发展不能理解为要求学生“样样都好”的平均发展，也不能理解为人人都要发展成为一样的人。全面发展的教育同“因材施教”“发挥学生的个性特长”并不是对立的、矛盾的。人的发展应是全面、和谐、具有鲜明个性的。在实际生活中，青少年德、智、体、美、劳诸方面的发展往往是不平衡的，有时需要针对某个带有倾向性的问题强调某一方面。学校教育也常会因某一时期任务的不同，在某一方面有所侧重。

　　14.美育就是指艺术教育。(全面发展教育的组成部分——美育)

　　【参考答案】

　　(1)这种说法是不正确的。

　　美育是培养学生正确的审美观，发展他们的鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。普通中学在美育方面的要求主要是：通过音乐、美术、文学教育和其他各种审美活动，充实学生的精神生活，丰富学生的审美情感，培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力，引导学生初步掌握一种艺术活动技能，艺术教育只是美育的一种形式。

　　15.目前，我国普通高中不属于基础教育。(我国现行的学校教育制度结构)

　　【参考答案】

　　(1)这种说法是不正确的。

　　(2)我国的基础教育包括学前教育和普通中小学教育，普通高中属于这一范畴。

　　16.教学是学校实现教育目的的基本途径。(教学意义)

　　【参考答案】

　　(1)此题说法正确。

　　(2)教学是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。

　　(3)因此，教学是学校实现教育目的基本途径，但不是唯一途径。除了课堂教学之外，课外活动、社会实践活动等也是实现学校教育目的的途径。

　　【结语】以上就是吉林教师资格网为大家整理出的一些简答题和材料分析题，干货满满，大家可以合理计划性的复习，效率提高后会发现能记下的东西会更多。若想了解更多信息，欢迎关注吉林教师资格网，吉林教师资格网会及时为大家更新教师资格证考试的信息。